在“再要加座”、“再加几个小圆凳”的呼声里“数字教育进社区活动之社区学校专场——智慧娱乐”开始授课，也标志着“唐镇2024年智慧助老——数字教育进社区行动”正式启动。

为进一步提升镇域内老年人数字素养和数字化学习能力，镇社区学校自2022年起，深入全镇各居村学习点，持续推进老年数字教育进社区专项行动，对年龄大、学历低、行动不便、也没入过社区学校的一批老年人开展数字扫盲，收到良好了的效果。2024年老年数字教育进社区行动在前两年的基础上从形式到内容都有了改进与提高，做到老年学校集中培训和居村学习点自主学习相结合、信息技能主题培训和适需服务相结合、培训实践和项目实验相结合。

社区学校周密部署

居村学习点协力合作

为把2024年度的老年数字教育进社区活动做扎实，社区学校召开数次专题会议，反复讨论实施方案，明确专题学习内容及方法。

11月初，社区学校召开居村学习点办学干部“老年数字教育进社区行动”专题工作会。会上，张校长传达了上级相关部门对本项工作的要求，提出了本镇的推进计划，与各村居办学干部共商教育培训相关事项，并制订了《2024年唐镇老年数字教育进社区行动日程表》。各居村学习点大力支持，做到教学场地落实，办学干部到位，听课学员人数保证。

专题培训扎实推进

实验项目深入探索

为把老年数字教育进社区行动落到实处，社区学校组建了由学校专职老师、智能手机应用专业兼职老师和学习点办学干部共44人组成的授课教师队伍，主讲老师集体备课、试讲、评课，精雕细琢教学内容和方法；同时，学校组建了由33+N位（每个学习点两到三位）成员组成的智慧学习导学队，由社区学校对33位导学员进行先期培训。

在授课过程中，社区学校要求授课老师和导学员统一着装，授课必须要有PPT辅助，必须要有手机投屏讲解，必须在微信社区教育群上传实况视频，以总结每次培训的成功和不足之处；三个授课团队配合默契，形成了台上主讲老师引导、台下辅导老师老师配合、导学员手把手指点的立体教学活动，力争使每位参加者都能学有所得。有连续三年参加数字培训的学员感叹说：“这个智慧助老培训太实用了！”

主题培训解急难，适需服务顺民意

三年来，老年数字教育进社区行动从助老启蒙起步，逐年深入。授课内容从手机通讯、微信社交等基本技能上升到手机摄影、二维码陷阱等专业性技能；授课形式上从社区学校专业老师包揽学习点的讲授指导转换到以社区学校老师为主体、各居村学习点办学干部共同参与讲授辅导，从而培育了一支贴近社区老年居民的数字培训队伍。

本次数字教育集中培训的主要内容为“智慧安全”、“智慧生活”和“智慧娱乐”。在培训前，学校进行了学习点居民智慧学习适需调查，调查结果显示，对上述三个学习内容的需求率依次分别为32.4%、40.5%、27.1%。培训过程中除了按需讲授辅导以外，也顾及居民的个性需要，社区学校也顺应民意开设相关课程，如“智能手机应用”、“手机修图”、“手机视频剪辑”等。

数字教育开启了老年人的智慧生活，老年数字教育进社区行动受广大老年居民的欢迎。2024年数字教育集中培训共活动开展46场，1700多位老年人参与学习。“唐镇老年数字教育进社区行动”对社区内一批40后到60后老年人的触动较大，智能手机剪辑视频班学员朱爱琴听课后特地写了350多字的报道发到学员微信群，她说：“大家颇有兴趣，思想集中投入学习，氛围热烈。通过学习，大家认识到老年人跟上新时代，学点新知识，晚年生活更精彩”。

信息来源：唐镇社区（老年）学校